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考える力をはぐくむ算数の指導の在り方に関する研究

（著者の意図とは異なり）数直線図に教育上の効果がなさそうなことを示唆。木内寛著　http://www.ypec.ed.jp/center/kenkyukaihatu/nairyuuhoukokusyo/H17/genkiuchi.pdf

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